Analisis Kemampuan Berbicara Mahasiswa

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan berbicara mahasiswa. Kemampuan berbicara sangat penting untuk dikuasai oleh mahasiswa sebagai calon pendidik dan sekaligus sebagai seorang ilmuan. Penguasaan kemampuan berbicara memerlukan pelatihan yang sungguh-sungguh dan pembiasaan, terutama untuk berbicara dalam situasi yang resmi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif, yakni mendeskrisikan hasil penilaian kemampuan berbicara mahasiswa melalui tes praktik/kinerja. Populasi dalam penelitian ini merupakan mahasiswa semester II Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Pringsewu Lampung yang berjumlah 50 orang. Dari hasil analisis data diperoleh rata-rata nilai kemampuan berbicara mahasiswa tergolong baik, yaitu 75.